초록

본 연구에서는 다양한 결혼이주여성 중 가장 많은 수를 차지하는 중국계 결혼이주여성들 4명을 선정하여 중국의 춘절과 한국의 설에 대한 경험의 의미를 살펴보고자 한다. 이를 통해 그들의 춘절 문화에 대한 이해의 지평을 확장하고, 상호문화적인 관점에 기초한 공존의 가능성을 고찰해 보고자 한다. 연구 분석결과, 중국계 결혼이주여성의 경험은 시간적으로 먼저 춘절 전날과 설 명정 전날의 경험, 춘절 당일과 설 명절 당일의 경험 두 부분으로 구분되고, 다음으로는 한국의 설 명절에 바라는 점으로 범주화되었다. 결혼이주여성들이 한국 설날에 가장 바라는 점은 ‘노동의 분담’과 시댁 방문과 마찬가지로 친정 방문이었다. 그 뿐만 아니라 설날 당일에 가족행사를 마친 후에는 가족과 함께 또는 모국 출신 결혼이주여성과 만나서 재미있는 대화를 나누거나 각자 음식을 만들어서 함께 노는 일이었다. 이 연구를 통해 제언하고자 하는 점은 첫째, 한국의 문화를 강요하는 방식의 정책과는 달리, 결혼이주여성의 모국 문화를 이해할 수 있도록 TV 매체나 인터넷을 통해 재현하는 방식과, 둘째, 중국계 결혼이주여성과 한국인 배우자들에게 중국의 세시풍속에 담긴 함축된 의미 및 한국의 정서를 상호 이해시킬 수 있는 교육방법을 모색하는 것이다.

키워드

중국계 결혼이주여성, 춘절문화, 설날문화, 상호문화

참고문헌(16)open

  1. [학술지] 김윤주 / 2013 / 결혼이주여성 전통식문화 인식 및 교육방안 / 한국식생활문화학회지 28 (3) : 246 ~ 260

  2. [학술지] 권복순 / 2006 / 농촌지역 코시안가정주부의 의사소통능력, 문화적 정체성이 결혼만족도에 미치는 영향 / 한국사회복지학 58 (3) : 109 ~ 134

  3. [학술지] 김경미 / 2012 / 여성결혼이민자의 사회연결망과 한국생활 만족도:중국, 베트남, 일본 출신을 중심으로 / 한국인구학 35 (2) : 185 ~ 208

  4. [학술대회] 김민석 / 2016 / 상호문화주의적 관점에서의 국내 다문화 정책 - 캄보디아 출신 이주자를 대상으로 한 정책 사례 연구 / 한국사회학회 사회학대회 : 393 ~ 401

  5. [학술지] 김윤정 / 2014 / 한국, 중국, 일본 며느리의 한국에서의 부양 경험 / 디지털융복합연구 12 (8) : 501 ~ 513

  6. [학술지] 김창아 / 2017 / 비교문화관점에서 본 베트남 결혼이주여성의 ‘설’과 ‘뗏’ / 교육문화연구 23 (2) : 387 ~ 409

  7. [학술지] 김철희 / 2017 / 다문화 결혼이주여성의 한국생활문화 경험 연구 / 한국사상과 문화 (86) : 431 ~ 450

  8. [학술지] 문경연 / 2011 / ‘국민의 배우자’를 벗어난 여성들: 한족 결혼 이주 여성들의 결혼과 이혼 사례를 중심으로 / 한국문화인류학 44 (2) : 71 ~ 112

  9. [학술지] 아사노가나 / 2014 / 중국인 여성결혼이민자의 한국 이주 후 식생활 : 한족과 조선족 비교를 중심으로 / 대한지역사회영양학회지 19 (4) : 317 ~ 327

  10. [학술지] 안창현 / 2015 / ‘춘지에 완후이(春節晩會)’의 의례화와 기능 연구 / 중국문화연구 (27) : 211 ~ 231

  11. [학술지] 오영훈 / 2014 / 중국 출신 결혼이주여성의 효문화 경험에 대한 연구 / 동북아 문화연구 1 (40) : 281 ~ 303

  12. [학술지] 유소홍 / 2017 / 한·중 설날 세시풍속 비교 고찰 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 11 (2) : 57 ~ 68

  13. [보고서] 한국여성정책연구원 / 2016 / 2015년 전국다문화가족실태조사 분석

  14. [학술지] 후빈 / 2015 / 다문화 사회 적응이 개인의 가치관에 미치는 영향 및 과정 – 대구에 거주하는 중국 이주여성을 중심으로 - / 다문화와 디아스포라 연구 (7) : 69 ~ 93

  15. [단행본] Creswell, J. W. / 2013 / 질적 연구방법론: 다섯 가지 접근 / 학지사

  16. [단행본] Erickson, F. / 2009 / Multicultural education: Issues and perspectives / Wiley : 33 ~ 58