본 연구의 목적은 중국계 중도입국청소년들의 체류와 관련된 경험을 탐색하고 이들의 체류와 관련된 정책 개선방안을 제안하는 것이다. 이를 위하여 2017년 3월부터 6월까지 중국계 중도입국청소년 5명을 대상으로 심층인터뷰를 진행하고 이를 체류동기와 체류의 어려움, 체류와 관련한 지원요구로 분석하였다. 연구결과 첫째, 중도입국청소년들의 한국 체류 동기는 엄마와 함께 살고픈 마음과 새 아빠에 대한 기대, 중국에서 혼자 생활하는 것이 싫어서, 또 자신의 새로운 꿈을 위해서, 그리고 돈을 벌기 위해 한국에 체류하고 싶어 했다. 둘째, 한국 체…
본 연구의 목적은 한국으로 이주 이후 이주노동자의 가족관계 경험과정을 밝히는 것이다. 이주노동자는 가족과의 장기이산, 가족관계를 통해 얻는 신뢰와 안정감의 부재를 경험하면서 가족관계와 그 의미가 변화할 수 있음을 이해한다. 다양한 배경을 지닌 9명의 이주노동자들을 심층면담하고, 면담내용을 Strauss와 Corbin(1998)의 근거이론 연구방법에 따라 분석한 결과, 100개의 개념, 32개의 하위범주, 15개의 범주가 도출되었다. 이러한 범주의 중심현상은 ‘나 홀로 외로운 삶’이었으며 이주노동자의 가족관계 경험의 핵심범주는 ‘머나…
본 연구는 다문화청소년 중 외국에서 출생하여 한국에 입국한 중도입국청소년과 한국에서 출생한 비다문화청소년의 사회적응력의 차이와 중도입국여부가 사회적응력에 미치는 영향에서 자아탄력성의 조절효과를 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 14세~19세에 해당하는 비다문화청소년과 중도입국청소년을 대상으로 설문을 실시하였다. 연구결과, 중도입국여부와 사회적응이 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 자아탄력성과 중도입국 간에는 유의한 상관관계가 나타나지 않았으나 자아탄력성과 사회적응력 간에는 유의한 정적 상관관계가 나타났다. 또한 높은 자아탄력성은 높…
다문화 한국사회에서 대표적 해외이주자인 재한조선족은 중국 국적의 한민족이다. 이들은 1992년 한중수교이후 경제적 안정화와 더불어 국내 집단거주지를 형성하면서 자신들만의 문화와 한국 문화를 차별화하는 분절동화현상을 강화하고 있다. 한중 양국의 대내외적인 요인에 따라 이들에 대한 관심도 제고되면서 이들에 대한 인식 및 태도와 관련된 연구가 진행되고 있다. 본 연구의 목적은 재한조선족이 한국에서 결혼이민자, 이주노동자, 유학생 등의 신분으로 거주하는 상황에서 한국 대학생의 개인 및 다문화 수용변인들이 재한조선족에 대한 인식 및 태도에 …
본 연구의 목적은 시간제 가사서비스가 전문화와 세분화되고 있는 추세에서 다시 입주 가정부 형태로 한국의 중산층 가정에서 가사・육아서비스를 하며 살아가는 중국동포 여성의 한국 가정에서의 경험을 특히 고용주와의 관계에 초점을 맞춰 살피는 것이다. 고용주와의 관계란 여성간의 관계이고 이는 다시 전근대적 신분관계에 입각한 가정부(하녀)의 속성이 어떤 부분은 명백하고 또 어떤 부분은 덜 명백하게 묻어있는 복합적인 것인 바, 이 복합성에는 계급은 물론 국적, 가난을 잣대로 한 중국동포에 대한 차별성이 작용한다. 전근대적 관계의 잔존으로 인한 …
본 논문은 탈북청소년들이 학교생활에 적응하는 과정의 문제들을 중심으로 교회의 선교적 목회를 위한 케어를 다루고 있다. 국내에 정착한 북한이탈주민은 3만명을 넘어서고 있으며, 탈북청소년도 2017년 3월로 약 3천여명에 이르고 있다. 특히 탈북청소년들은 북한출생 탈북청소년, 무연고 탈북청소년, 제3국에서 출생한 청소년, 북한이탈주민의 남한출생 자녀들 등 다양한 배경으로 형성되고 있다. 이들의 국내 교육과정에 성공적인 적응은 한국사회의 사회문제의 예방과 미래의 통일사회 대비를 위하여 절실한 실정이다. 이를 위한 정부의 탈북청소년 지원은…
결혼이주여성과 한국여성의 상호문화변용의 자료를 수집하여 근거이론으로 분석한 결과, 자녀양육, 언어, 직업이나 이웃 등의 접근성과 정보교류의 맥락적 요인은 중심현상인 ‘중층 공간에 위치’한 다문화 주체들의 친밀한 교제나 평형 유지 등과 밀접한 관련을 보였다. 그리고 다문화 주체들의 성격, 이중국적, 해외경험 등의 개인적 자원이나, 가족과 사회 지지체계의 관계적 자원 그리고 신앙 경험의 중재적 조건에 따라 중심현상의 강도에 변화를 야기하며 마주하기, 경계넘나들기, 경계허물기, 상호의존하기, 상호존중하기의 단계들로 나타나는 작용/상호작용…
전통적으로 순혈주의와 민족주의 성향이 강한 한국 국민에게 있어 이주민과 외국인의 존재는 너무나도 낯선 존재들이었다. 그러나 체류하는 외국인 및 이주민은 계속해서 증가하고 있고 이중에서도 정주형 이주민이 많아짐에 따라 한국인의 이주민을 향한 인식과 태도에 대한 문제가 제기되고 있다. 아직까지 다른 이민국가와 비교했을 때 이주민에 대한 수용의 정도는 높지 않은 것으로 파악되며, 따라서 본 논문에서는 이주민에 대한 일반국민의 인식을 경험적인 자료를 통해 분석하고 그 의미를 해석하고 시사점을 도출하는데 그 의미가 있다. 연구결과, 개인의 …
국제결혼이 증가하면서 다문화가족과 여성결혼이민자의 한국사회적응이 중요한 사회적 문제로 부각되고 있다. 현재 우리나라에서는 다문화가족과 이주여성을 위한 지원정책 중 하나로 다문화관련 기관에서 여성결혼이민자 중 일정한 자격을 갖춘 사람을 선발하여 교육을 통해 자국민과 다문화가족을 대상으로 통역서비스나 모국어상담을 수행하도록 하고 있다. 본 연구에서는 이주여성상담원의 직업적응에 초점을 두고 이들의 경험이 어떠한지를 살펴보기 위해 현재 다문화관련기관에서 상담원으로 일하고 있는 12명의 이주여성상담원을 심층면접하여 자료를 수집한 후 합의적 …
본 연구의 목적은 대학생인 멘토의 다문화 멘토링 활동 경험의 의미를 분석하여 상호문화역량의 요인을 살펴보는 데 있다. 이에 본 연구 문제는 “멘토의 다문화 멘토링 경험의 의미는 무엇인가?”와 “다문화 멘토링의 활동 경험을 통해 배양될 수 있는 멘토의 상호문화역량의 요인은 무엇인가?”이다. 이를 위해 다문화 멘토링 활동에서 우수한 평가를 받은 대학생 멘토들을 대상으로 질적 면담을 하였고, 지속비교방법을 활용하여 분석되었다. 멘토의 다문화 멘토링 경험의 유형은 열림과 닫힘 경험, 타자와의 관계 맺기 경험, 문화 매개자로서의 역할 경험으…