본 연구는 급증하는 중도입국 학생에 대한 다문화 교육의 실태를 알아보고 문제점을 개선하여 중도입국 학생을 위한 다문화 교육의 효율적인 방안을 도출하고자 하는 목적에서 실시했다. 이를 위해 먼저 선행연구를 고찰하고, 두 번째로 중도입국 학생을 위한 다문화 교육의 현황을 분석했다. 마지막으로 다문화 예비학교, 위탁형 대안학교, 기타 유관기관의 담당자를 대상으로 심층그룹 면접을 통해 효율적 방안을 도출했다. 효율적 방안은 다음과 같다. 첫째, 학생의 언어문제와 학습력 저하로 인한 문제 해결을 위해 통합교육을 기반으로 한 공립 대안학교 설…
본 연구는 결혼이주여성을 둘러싸고 있는 사회적 지지를 공식적 지지와 비공식적 지지로 구분하여 양육스트레스에 미치는 영향을 규명하여 양육스트레스를 감소시킬 수 있는 방안을 모색하기 위한 목적으로 시도되었다. 한국남성과 결혼하여 한 명 이상의 자녀를 출산하여 양육하는 결혼이주여성을 대상으로 설문조사를 실시하였고 310명의 자료를 최종분석에 사용하였다. 양육스트레스에 영향을 미치는 인구사회학적 특성변인 중에서는 출신국적 변인 중 베트남, 중국변인이 양육스트레스에 정(+)의 영향을, 한국어수준은 양육스트레스에 부(-)의 영향을 미쳤다. 공…
한국사회와 교육에서 '다문화(damunhwa)' 명명은 시초에 ‘다문화 존재들’을 지원하기 위해 도입되었으나, 지난 10여 년 동안 인종적 이슈로 기능하며 그들을 타자화 하였다. 이 연구는 미국 인종 담론의 한 형태인 모델 마이너리티(model minority)와 한국에서의 ‘다문화’ 이름표 붙이기가 유사하다고 보고, 모델 마이너리티를 이론적 개념 틀로 삼아 한국 다문화사회와 다문화교육에 나타나는 ‘다문화’ 재현의 전제와 가정, 인종적 의미를 논의하였다. 이를 통해 미국과 한국사회와 교육에서 다양한 소수자 집단 중에서 특정 소수자 …
이 연구는 문화다양성 및 외국이주민에 대한 태도를 조사하고 문화다양성 태도와 외국이주민에 대한 태도의 관계를 확인하기 위한 것이다. 이를 위해 충북의 3개시와 9개 군 지역에 거주하는 청년층부터 노년층까지의 주민 2,318명을 표집 하여 설문 조사한 자료를 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 조사 대상의 문화다양성 및 외국이주민에 대한 태도는 중간 이상 수준으로 긍정적인 것으로 나타났다. 둘째, 조사대상의 연령과 주민 유형이 문화다양성 및 외국이주민에 대한 태도의 거의 모든 하위 유형에 영향을 미치는 것으로 드러났다. 연령별로는 초등학…
한국의 다문화사회를 주도하는 결혼이주자 가족의 증가는 중도입국자녀를 포함하는 다문화가정 자녀의 증가를 동반하며, 이들로 인해 사회적 문제 발생에 대한 관심이 높아지고 있다. 지속적으로 증가하고 있는 다문화가정 자녀의 학교 부적응 등의 문제를 해결하기 위하여 최근에는 일반학교 부적응 또는 진입 전 단계에 있는 학생들의 수용을 위하여 ‘인천한누리학교’와 같은 ‘기숙형 다문화 공립대안학교’가 설립되었다. 아직까지는 다문화대안학교의 수가 많지 않고, 그중 공립다문화대안학교는 그 수가 더욱 부족한 실정이며, 다문화대안학교의 교과과정은 상당 …
본 논문은 이주민의 집중지역에서 다문화목회를 위한 경험적 방법에 관한 것이다. 한국에 거주하는 이주민은 2014년 12월말로 180만 명에 이르렀다. 다문화 이주민의 급증 현상은 외국인에 대한 국가 의 이주민 정책 뿐만 아니라 한국교회의 목회 방향에도 커다란 영향을 미치고 있다. 곧 다문화 선교, 또는 다문화교회라는 이름으로 교회의 역할을 찾는 구체적인 움직임이 일어나기 시작하였다. 물론 대형 교회들은 대부분 이주 노동자나 그 가족을 위한 다문화 관련 부서를 두고 사역하거나. 이주민을 위하여 다문화교회를 설립하는 경우도 있다. 이제…
본 연구는 결혼이주여성들이 한국국적 불 취득 이유와 한국국적 불 취득으로 경험하는 장단점을 탐색하고 이를 통해 국적취득 정책에 개선방안을 제시하는 것이 연구의 목적이다. 이를 위하여 고학력 결혼이주여성 7명을 대상자로 선정하여 2014년 10월부터 2015년 3월까지 심층인터뷰를 신청하였다. 인터뷰내용은 한국국적 불 취득 이유와 한국국적 불 취득으로 경험하는 한국생활의 장단점으로 내용분석 하였다. 연구결과 첫째, 결혼이주여성들은 국적이 한국생활에 큰 불편을 주지 않아 국적에 큰 의미를 두지 않고 있었다 둘째, 친정 부모님들이 한국국…
본 연구의 목적은 중등학교 교사의 다문화 역량을 측정하기 위한 척도를 개발하는 것이며, 개발된 척도에 대한 신뢰도 및 타당도 검증을 통한 향후 중등학교 교사의 다문화 역량 함양에 필요한 기초자료를 제공하는 데 그 의의가 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 문헌분석 및 전문가 검토의 과정, 예비조사 및 본조사를 실시하였다. 특히, 본조사에서는 중등학교 교사을 대상으로 실시하여 최종 확정된 430명을 분석하였으며, 이에 대한 구체적인 연구결론은 다음과 같다. 첫째, 주성분 요인분석 및 베리멕스 방법(Varimax rotated)으…
이 연구의 목적은 사회통합을 위하여 각 부처별로 추진하고 있는 프로그램의 효율적 추진방향을 제안하고자 하는 목적을 가지고 있다. 연구목적의 달성을 위하여 외국인, 사회통합 그리고 사회통합기금에 대한 개념, 영역 등을 살펴보았다. 또한 이 연구는 현재 각 부처가 운영하고 있는 사회통합 프로그램을 살펴보았다. 연구목적의 달성을 위하여 분석단위를 개별 프로그램과 전체 프로그램으로 구분하였고 분석기준은 사회통합기금사업 적격성분석과 사회통합프로그램 운영효율성 분석으로 구분하였다. 그리고 6개의 세부 착안사항을 가지고 분석하였다. 분석결과를 …
이 논문은 한국의 다문화 사회로 진전에 따른 교회의 선교적 방향을 모색하는데 있다. 이를 위하여 성서의 이주민의 배경과 한국사회의 이주민의 증가로 변화된 다문화의 현황과 이로 인하여 파생된 종교적 문제와 한국교회의 선교 실태를 살피고, 이를 통하여 한국교회의 선교적 방향을 모색을 논하였다. 한국은 이주민이 2014년 12월 말로 약 180만명에 이르렀다. 한국 사회가 빠른 속도로 다문화 사회로 진입하고 있음을 보여주는 것이다. 국민 구성원의 다양화도 눈에 띄게 이루어지고 있다. 다문화 사회로 인한 장점도 있지만, 그로 인하여 문제도…