이 연구의 목적은 다문화사업 담당 교사를 대상으로 다문화 감수성이 다문화교육 역량에 미치는 영향을 살펴보고, 효과적인 다문화 교사교육 방향과 주요 내용을 모색하는 데 있다. 이를 위하여 2017년 12월 ‘경기도 내 다문화교육 사업 담당교사 및 관리자 워크숍’에 참석한 교원 120명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수거된 77부의 설문지 중 76부(63%)를 통계분석에 사용하였다. 다문화사업 담당 교사의 다문화 감수성이 다문화교육 역량에 미치는 영향을 검증하기 위해 다문화교육 역량에 유의한 차이를 보인 일반적 특성인 연령과 다문…
본 연구는 결혼초기의 결혼이주여성의 적응 과정을 살펴봄으로써 그 과정에서 이주여성의 잠재력, 지혜, 그리고 대처방법들이 이들의 삶에 어떤 내재적 의미를 갖는지를 탐색한 연구이다. 본 연구의 참여자들은 경기도 3개 도시에 거주하는 이주여성 9명이며, 눈덩이 표집방법으로 실시하였다. 심층면접으로 얻은 자료를 근거이론방법으로 분석한 결과 29개의 하위범주가 구성되었고, 최종적으로 10개의 범주를 도출하였다. 연구의 분석결과 핵심범주는 ‘새로운 정체성으로 배우며 성장하기’로 이주여성의 결혼초기 적응 과정으로 해석하였다. 중심현상은 ‘가족구…
본 연구는 이주노동자와 결혼한 한국인 여성들의 경험연구로 결혼생활의 의미와 본질을 드러내고자 했다. 연구에는 이주노동자와 결혼한 8명의 여성이 참여했다. 자료는 심층면담을 수행하여 구성했고 Giorgi(2004)의 기술적 현상학 자료분석 절차에 의거하여 수행했다. 연구결과 심리적 신분상승, 사회적 발전의 후견인, 지구화 시대의 로망, 자기의 땅에서 버려진 유민, 하늘의 별 따기 국적, 자기 증명하기의 본질적 주제가 도출되었다. 연구결과를 근거로 이중적 다문화 정책, 연구참여자들의 페미니즘 비전과 선택, 인습적 부계혈통주의 담론에 대…
다문화사회 전문가의 육성이 이루어진지 10년이 지나고 있는 현시점에서, 그간의 운영 현황 및 한계를 확인하고 개선을 위한 자료를 확인하기 위한 목적에서 본 연구가 수행되었다. 현재 다문화사회 전문가 교육과정이 사회에서 요구하고 있는 역할을 수행하기 충분하지 못하다는 문제가 제기되고 있으며, 자격을 갖춘 전문가가 활동할 수 있는 영역이 제한되고 있는 현실에서, 교육과정을 개편을 위한 초석을 마련하기 위한 본 연구가 의미를 갖는다고 할 수 있다. 본 연구는 다문화사회 전문가 제도의 개선 필요성을 제기하고, 이를 개선하기 위한 기본적인 …
본 연구는 이주여성의 뷰티서비스 이용실태와 뷰티서비스 이용에 영향을 미치는 요인에 대하여 연구하고자 하는 목적을 가지고 있다. 연구결과를 보면 다음과 같다. 첫째, 이주여성의 뷰티서비스 실태를 보면 헤어서비스의 이용이 타 뷰티서비스에 비해 상대적으로 높으며, 피부관리, 메이크업 순으로 나타났다. 둘째, 이주여성들이 뷰티서비스를 이용하는 이유는 자아 존중감 및 존경심 향상 그리고 기분전환 및 일상의 긴장감 해소를 위해서인 것으로 나타났다. 셋째, 뷰티서비스 만족도에 미치는 중요 영향요인을 검증 종합한 결과를 보면 피부관리는 시술과정 …
이 연구의 목적은 여성결혼이민자의 사회자본 형성정도와 공적제도의 대한 만족도를 파악하는 것이다. 이를 위해 2016년 2월부터 2016년 3월까지 설문조사를 실시하였으며, 총 216부의 표본을 활용하였다. 여성결혼이민자의 사회자본(신뢰, 네트워크, 참여, 호혜성, 규범)과 공적제도(출입국관리법, 결혼중개업법, 국적법, 다문화가족지원법, 재한외국인처우기본법, 사회통합프로그램, 다문화가족지원조례)에 대한 영향관계를 분석하였다. 연구분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 여성결혼이민자의 사회자본 중 신뢰가 가장 높고, 참여가 상대적으로 낮게 …
본 논문에서는 자녀교육을 위한 지식과 경험이 필요한 남북한여성이 함께 부모교육 프로그램에 참가하면서 상호 간에 일어난 변화 양상을 분석하고 이를 토대로 북한이탈주민지원정책이 새롭게 담아내야 할 방향이 무엇인지 살펴보았다. 부모교육 프로그램에 참가한 남북여성들은 자녀에게 이상적인 교육 환경과 방법을 학습하는 과정에서 개인적, 사회문화적으로 억압당하며 길들여진 ‘아픈 자아’를 발견하며 자아에 관한 이해와 실현을 향한 폭발적인 역동을 경험하였다. 이것은 북한이탈주민지원정책의 새로운 방향이 이와 같은 개인의식의 발견과 성장을 담아내야 한다…
본 연구는 다문화가정을 대상으로 다문화부부 간의 의사소통이 자녀의 일상생활적응에 미치는 영향을 파악하고, 다문화가정 어머니의 자아존중감에 대한 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 경기도 안산시에 거주하는 다문화가정 중 다문화가정 어머니와 자녀 220명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 최종 204개의 설문지가 분석에 사용되었다. 분석방법은 인구사회학적 변인 분석을 위해 빈도분석, 기술통계분석, 상관관계분석을 실시하였고 매개효과 검증을 위해 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.…
본 연구에서는 e-Learning을 통한 다문화상담자 교육이 상담자의 고정관념, 다문화상담 자기효능감에 미치는 효과를 검증해 보고자하였다. 서울경기지역의 A, C대학 평생교육원 수강자를 대상으로 16주간 온-오프라인 다문화상담자 교육을 실시하였다. 실험집단은 적극적 토론중심 교수방법 수강자 32명, 비교집단은 소극적 토론중심 교수방법 수강자 32명, 통제집단의 경우 무선 표집 한 25명이었다. 종속변인은 고정관념 척도, 다문화상담 자기효능감 척도를 사용하였고, 실험처치(실험집단, 통제집단)와 측정시기(사전, 사후)에 따른 차이검증을…
본 논문에서는 대학생들이 다문화가정 자녀 관련 법적 제도 및 정책에 대하여 어떻게 인식하고 있으며 인식 형성에 매체가 어떠한 역할을 하는지 알아보고자 한다. 서울과 충청권에 있는 13명의 대학생들을 대상으로 다문화가정 자녀들에 대한 인식, 이들과 관련된 제도 및 정책들에 대한 의견, 인식 형성에 있어 매체의 영향 및 다문화공존에 대한 생각들 및 방향성을 소그룹 인터뷰 (FGI)를 사용하여 진행하였다. 인터뷰 결과 다문화가정자녀들과 동시대에 살며 경쟁상대, 또래집단으로 성장하고 있는 대학생들의 다문화가정 자녀들에 대한 인식은 상당부분…