본 논문은 결혼이주여성이 한국의 의료체계를 경험하면서 출신국가․문화별로 다르게 직면한 문화차이와 그로 인한 갈등을 이해하고자 한다. 경기도 안산시 원곡동의 중국 한족, 조선족, 일본, 캄보디아, 우즈베키스탄 등에서 온 결혼이주여성 총 9명의 초점집단연구와 안산시 보건소 행정공무원, 실무자 2명의 전문가 회의 결과를 자료화하여 내러티브 분석을 시도하였다. 결혼이주여성이 한국의료를 경험하며 느끼는 문화이질감과 갈등은, 소통의 문제, 한국의료의 세부분야에 대한 이해부족, 종합병원 이용의 부담감, 의사와 환자의 상호작용 시 느끼는 불만족,…
최근 국내 거주 외국인들이 증가하게 되면서 내국인과 이주민들에 대한 사회통합에 대한 관심이 높아지면서 사회자본에 대한 관심이 증가하고 있다. 왜냐하면 이주민들의 사회적응과 통합을 살펴보는데 매우 유용한 개념이기 때문이다. 그럼에도 불구하고 이주민들의 사회자본에 대해서 살펴본 연구는 매우 드물다. 따라서 본 연구는 사회자본의 대표적인 요소인 신뢰를 중심으로 재한 외국인들의 한국사회의 신뢰에 미치는 영향에 대해서 살펴보고 있다. 본 연구의 분석결과 재한 외국인들의 소속감과 사회참여는 한국사회 신뢰에 긍정적인 영향을 미치는 반면에 차별경…
본 연구의 목적은 결혼이민여성의 문화적응스트레스와 결혼만족도 간의 관계에서 사회적지지가 매개효과가 있는지 알아보고자 한다. 자료 분석을 위해 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 기술통계, 평균 및 신뢰도계수, 다중회귀분석, 다중공선성 분석이 이루어졌다. 자료 수집은 2015년 5월 1일부터 7월 30일까지 경기지역 사회복지관, 다문화가족지원센터, 건강가정지원센터에서 400부 중 370부를 회수하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 결혼이민여성의 문화적응스트레스는 결혼만족도에 부(-)적인 영향을 미쳤다. 둘째, 매개변수…
유아교사들이 다문화가정의 부모들과 바람직한 교사-부모 관계를 구축하려면 그들의 특징이나 요구를 먼저 이해하고 그에 부합하는 노력을 하는 것이 필요하다. 이에 본 연구의 목적은 한국에 거주하는 다문화가정의 어머니들이 한국에서 자녀를 교육하는 과정을 어떻게 인식하고 있으며 유아교육기관이나 교사들에게 어떤 요구를 가지고 있는지를 알아보는 것이다. 연구에는 경기와 서울지역에서 어린이집, 유치원, 복지관 등에 자녀를 보내는 102명의 다문화가정 어머니들이 참여하였으며, 자료의 수집은 연구자들이 제작한 질문지를 통하여 이루어졌다. 연구의 결과…
본 연구는 탈북대학생들의 학업중단 위험요인과 보호요인을 탐색하고 지원방안을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위해 탈북청소년 대안학교 및 관련 교육지원 단체의 협조를 받아 휴학, 제적 및 자퇴 등 학업중단의 경험이 있거나 중단을 고려하고 있는 탈북대학생 15명을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 연구결과, 학업중단의 위험요인은 학업 관련 요인과 건강 관련 요인으로 나타났고, 보호요인은 사회심리 관련 요인으로 나타났다. 위험요인인 학업 관련 요인은 전공 정보 부족, 기초학력 부족, 남북한 교육 문화 차이로 나타났다. 건강 관련 요인은 신분…
본 연구는 결혼이주여성을 둘러싸고 있는 사회적 지지를 공식적 지지와 비공식적 지지로 구분하여 양육스트레스에 미치는 영향을 규명하여 양육스트레스를 감소시킬 수 있는 방안을 모색하기 위한 목적으로 시도되었다. 한국남성과 결혼하여 한 명 이상의 자녀를 출산하여 양육하는 결혼이주여성을 대상으로 설문조사를 실시하였고 310명의 자료를 최종분석에 사용하였다. 양육스트레스에 영향을 미치는 인구사회학적 특성변인 중에서는 출신국적 변인 중 베트남, 중국변인이 양육스트레스에 정(+)의 영향을, 한국어수준은 양육스트레스에 부(-)의 영향을 미쳤다. 공…
이 연구는 문화다양성 및 외국이주민에 대한 태도를 조사하고 문화다양성 태도와 외국이주민에 대한 태도의 관계를 확인하기 위한 것이다. 이를 위해 충북의 3개시와 9개 군 지역에 거주하는 청년층부터 노년층까지의 주민 2,318명을 표집 하여 설문 조사한 자료를 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 조사 대상의 문화다양성 및 외국이주민에 대한 태도는 중간 이상 수준으로 긍정적인 것으로 나타났다. 둘째, 조사대상의 연령과 주민 유형이 문화다양성 및 외국이주민에 대한 태도의 거의 모든 하위 유형에 영향을 미치는 것으로 드러났다. 연령별로는 초등학…
이 연구의 목적은 여성결혼이민자의 이주 이후의 한국사회에 적응하는 과정에서 형성된 그들의 네트워크를 가족, 사회, 민족문화네트워크로 구분하여 살펴보고 네트워크 간의 어떤 상관관계를 갖는지 파악하는 것이다. 이 연구는 광주·전남지역을 중심으로 2012년 9월 19일부터 2012년 11월 28일까지 두 달 동안 총 268명의 표본을 이용한 실증 분석과 여성결혼이민자 5명을 대상으로 심층면접을 실시·분석하였다. 이 연구는 인구사회학적 특성인 출신국, 현재 거주지, 연령, 학력, 결혼기간, 결혼과정, 배우자 연령, 배우자 학력에 따라 여성…
This is a pilot study of multifaceted longitudinal research project to explore divorce experience of Korean males with international marriage backgrounds. Especially for this study, we carried out a qualitative study of five Korean males who are recently undertaking the dissolution of their internat…
본 연구는 학급 내 다문화가정 유아 담당 교사가 느끼는 소진경험 요인, 소진양상, 소진경험 감소 방안에 대해서 살펴보고자 하였다. 이를 위해서 K도의 A, P시에 소재한 사립유치원 교사 중 다문화가정 유아를 담당하고 있는 유아교사 7명을 대상으로 2013년 10월 12일부터 2013년 12월 19일까지 심층면담 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사들이 느끼는 소진경험 요인으로는 부모와의 의사소통 결여, 다문화가정 유아의 언어 이해력 부족, 감당하기 어려운 다양한 역할 요구인 것으로 나타났다. 둘째, 교사들이 경험한 소진양…