본 연구는 비대면(화상) 집단미술치료 프로그램이 베트남 유학생의 문화적응 스트레스에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 연구대상은 베트남 유학생 18명이며, 실험집단 9명, 통제집단 9명으로 무선배치하였다. 프로그램은 주 1회, 회기당 90분씩 총 8회기를 실시하였다. 자료처리는 SPSS WIN Program 27.0을 이용하여 공변량분석(ANCOVA)을 하였다. 집단미술치료 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 문화적응 스트레스 검사를 사전과 사후에 실시하여 그 변화를 비교하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 비대면(화상)으로…
본 연구의 목적은 초등학교에서 중학교로의 전환기에 있는 다문화가정 학생들의 진로 집단상담프로그램 참여 경험을 알아보고자 한다. 연구방법은 질적사례연구로 연구참여자는 중학교 입학 예정에 있는 다문화가정 초등학교 6학년 학생 총 6명이었다. 본 연구의 자료는 프로그램 활동의 결과물, 사진, 진로상담사의 상담일지, 연구자의 기록지, 가족센터 상담사의 관찰일지, 활동 축어록 등으로 수집되었고 분석은 귀납적으로 진행하였다. 연구결과 3개의 영역과 5개의 범주 및 12개의 주제가 도출되었다. 첫 번째 영역은 ‘집단상담 참여 초기 진로의식’으로…
본 연구는 탈북 대학졸업생의 취업준비 경험을 내부자적인 관점에서 이해하고자 Giorgi의 현상학적 연구 방법을 적용하였다. 연구참여자는 4년제 대학을 졸업하고 취업에 성공하였거나 아직도 취업 준비 중에 있는 탈북 대학졸업생 6명이다. 심층면접을 통해 자료를 수집하였고 Giorgi 의 현상학적 4단계 분석 방법에 따라 자료를 분석하였다. 연구결과 탈북 대학졸업생의 취업 준비경험은 61개의 의미단위, 19개의 하위구성요소, 5개의 구성요소로 분석되었으며, 최종 도출된 구성요소는 ‘부족한 진로탐색 가운데 선택한 전공’, ‘전략적 취업준비…
본 연구는 외국인 학생의 진로의사결정 경험을 통하여 진로준비과정의 어려움을 분석하여 외국인 학생들에게 진로교육의 대안을 마련하는데 목적을 두고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 연구 문제로써 ‘외국인 학생들이 고등학교 재학 중 진로의사결정 시 고려사항과 진로교육의 개선방향은 무엇인가?’로 설정하였다. 본 연구를 수행하기 위하여 연구 방법은 Strauss & Corbin(1998)의 근거이론 분석 방법을 활용하였다. 개방코딩에서는 원자료의 줄단위 분석을 통해 57개의 개념을 도출하고, 이것을 유사하거나 공통된 것들을 묶어 하위 범주…
본 연구는 북한이탈주민들의 남한에서의 직업 생활에 대한 근거이론 연구이다. 현재 3만명이 넘는 북한이탈주민들이 남한에 거주하고 있다. 그들의 적응에 있어 가장 중요한 것은 직업생활 적응이라고 판단되어져 이에 대한 연구를 시행했다. 연구에서는 연구 참여자들의 남한에서의 직업 생활 내용과 구조 등을 분석하여 실체 이론을 제시하고자 했다. 연구에는 16명의 북한이탈주민들이 참여했다. 자료는 심층 면담을 수행하여 구성했다. 연구자들은 글레이저가 제시한 근거이론 연구 방법으로 접근하여 자료를 분석했다. 자료 분석 결과 개방 코딩에서 핵심 범…
본 연구는 다문화청소년의 진로에 대한 중요성이 증가하고, 이중문화수용태도의 중요성이 증가하는 시점에 가족 체계의 관점에서 다문화청소년이 인식하는 부모의 양육태도가 진로태도에 미치는 영향과 이중문화수용태도의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 다문화청소년패널 8차년도 조사에 참여한 다문화청소년 1,017명의 데이터를 활용하여 연구를 수행하였다. 연구를 통해 확인된 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가족 부모의 양육태도는 다문화청소년의 진로태도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 다문화가족 부모의 양육태도는 다문…
본 연구의 목적은 다문화 청년들을 대상으로 청년들이 삶의 만족과 직무만족에 따라 몇 개의 잠재계층으로 구분되는지를 살펴보고, 각 잠재계층이 인구통계학적 특성(출생국가, 성별, 지역, 나이, 학력, 개인소득, 가계소득, 사회경제적 지위), 관계 및 문화적 특성(부모와의 관계, 가족건강성, 다문화수용성)에 의해 유의하게 분류될 수 있는지를 살펴보는 데 있다. 연구를 위해 총 251명의 다문화 청년들의 자료를 분석하였다. 연구결과 참여자들은 총 4개의 잠재계층(집단 1 중간 삶의 만족-낮은 일자리 만족, 집단 2 낮은 삶의 만족과 일자리…
본 연구는 중도입국 청소년 9명을 대상으로 심층 면담한 결과를 개념도 방법으로 분석하였다. 연구 결과, 중도입국 청소년이 인식하는 초기 사회 적응 위험요인 핵심문장 36개, 보호요인 핵심문장 38개를 도출하였다. 위험요인은 ‘언어적 요인 및 사회적 요인’축과 ‘개인적 요인 및 관계적 요인’축의 2개 차원으로 나타났고, ‘소통 등으로 인한 심리적 어려움’ , ‘언어 및 학업 부담감’ , ‘가족, 친구 등의 지지체계 부족’ , ‘미래에 대한 불안’ , ‘문화 적응 스트레스’의 5개군집으로 분류되었다. 또한 보호요인은 ‘학업적 자원 및 …
본 연구의 목적은 한국 다문화청소년패널조사(Multicultural Adolescents Panel Study: MAPS) 데이터를 활용하여 다문화 청소년의 이중언어능력이 자아존중감에 미치는 영향에 대한 부모 지지의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 다문화청소년패널조사(Multicultural Adolescents Panel Study: MAPS) 6차년도 자료 중 외국 출신 부모를 둔 중학교 3학년 다문화 청소년의 데이터를 활용하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모와 의사소통 시 외국 출신 부모 나라 언어보다는 한국…